CONTENIDOS
Los contenidos al igual que los objetivos se toman del Real
Decreto 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas
mínimas del segundo ciclo de Educación infantil son:
Bloque 1. Medio físico: Elementos, relaciones y medida.
· Los
objetos y materias presentes en el medio, sus funciones y usos cotidianos.
Interés por su exploración y actitud de respeto y cuidado hacia objetos propios
y ajenos.
· Percepción
de atributos y cualidades de objetos y materias. Interés por la clasificación
de elementos y por explorar sus cualidades y grados. Uso contextualizado de los
primeros números ordinales.
· Aproximación
a la cuantificación de colecciones. Utilización del conteo como estrategia de
estimación y uso de los números cardinales referidos a cantidades manejables.
· Aproximación
a la serie numérica y su utilización oral para contar. Observación y toma de
conciencia de la funcionalidad de los números en la vida cotidiana.
· Exploración
e identificación de situaciones en que se hace necesario medir. Interés y
curiosidad por los instrumentos de medida. Aproximación a su uso.
· Estimación
intuitiva y medida del tiempo. Ubicación temporal de actividades de la vida
cotidiana.
· Situación
de sí mismo y de los objetos en el espacio. Posiciones relativas. Realización
de desplazamientos orientados.
· Identificación
de formas planas y tridimensionales en elementos del entorno. Exploración de
algunos cuerpos geométricos elementales.
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